最終更新日: 2025/01/08
三田国際学園中学校・高等学校の評判、口コミ、入試情報
偏差値 | 学校評価 | 学校クチコミ | 大学合格実績 | 学校概要 | 募集要項 | アクセス
三田国際学園中学校・高等学校
偏差値 65
※Aライン80偏差値（合格可能性80％に必要な偏差値）
在校生・卒業生による三田国際学園中学校・高等学校の評価
総合評価: 92点 / 100点
| 自由度 | 三田国際学園は、生徒の主体性を尊重した自由な校風が特徴です。制服はありますが、服装や校則に厳しすぎる制約はなく、のびのびとした学園生活を送ることができます。授業も「双方向型授業」が採用されており、生徒が積極的に発言し、意見を共有する場が設けられています。また、クラブ活動や文化祭「MITA International Festival」など、生徒が企画・運営に参加する機会が多く、自己表現の場が豊富です。 |
| 教育の質 | 三田国際学園では、世界標準の教育を掲げ、特に英語教育と探究型学習が充実しています。中3でのターム留学や長期留学プログラムでは、生徒が異文化に触れ、英語力を飛躍的に向上させる経験を提供しています。また、国際サイエンスクラスやメディカルサイエンステクノロジークラスでは、理系分野の探究を深める独自のプログラムが用意されており、進路選択に役立つ学びを提供しています。 |
| 施設の充実度 | 校内には、最先端の設備が整っています。例えば、大学レベルの機器を備えたサイエンスラボや、電子黒板やタブレットを活用できる教室があります。さらに、図書館には3万5千冊以上の蔵書が揃い、個別学習スペースも完備されています。多目的室や広々としたパティオなど、生徒が自由に利用できる空間も多く、学びとリラックスの両方を支えています。 |
| 部活の多様性 | 運動系から文化系まで、幅広いクラブ活動が用意されており、生徒たちが興味に応じて取り組める環境があります。特に国際的な視点を持つ活動が盛んで、シンガポールでの研究発表など、他校にはない独自の体験を提供しています。一方、活動時間は学業とのバランスが考慮されており、競技志向の生徒にはやや物足りない場合もあるかもしれません。 |
| 健全な明るさ（反いじめ） | 学校全体で「多様性を尊重する」姿勢が徹底されており、異なる価値観を認め合う文化が根付いています。いじめ防止に向けた取り組みが進んでおり、教職員と生徒が積極的にコミュニケーションを図る機会が多い点が安心感を与えています。また、国際教育を通じて多様な背景を持つ仲間と協力する力が養われ、健全な人間関係が築かれています。 |
在校生・卒業生と保護者の学校クチコミ（総括）
1. 志望理由
三田国際学園中学校・高等学校を志望した理由は、英語教育に力を入れたグローバルなカリキュラムと多様な進路選択を可能にするサポート体制です。同校は帰国生や英語学習者を対象とした複数のクラス編成を実施しており、英語力の強化だけでなく、多文化的な視野を広げる教育を提供しています。特に、授業は英語で行われるものも多く、国際社会で活躍するための実践的なスキルが身につく点に大きな魅力を感じました。また、STEAM（Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics）教育が充実しており、特にプログラミングやロボティクスといった先端分野に触れる機会があることも志望の決め手となりました。これにより、理系分野を希望する生徒も将来のキャリアに向けた基盤を構築できます。説明会やオープンスクールで見た、生徒たちの自主性や活気ある姿勢が印象的で、学業以外にも充実した学校生活を期待できました。
さらに、通学の利便性も魅力の一つです。三田駅や麻布十番駅から徒歩圏内に位置し、都内外からのアクセスが良い環境は、保護者としても安心できるポイントです。
2. 入学して感じたこと、入学前の想像と違っていた点
入学前は、学習の難易度が高く厳しい環境をイメージしていましたが、実際には自主性を尊重し、個々のペースに合わせた学びが行われている点が印象的でした。同校の特徴的な「ダブルディプロマ」プログラムでは、国内外の大学進学を視野に入れた柔軟なカリキュラムが組まれており、生徒一人ひとりが自分の目標に合わせた学習を選択できます。また、授業中は教師が生徒の意見を引き出すよう工夫されており、ディスカッションやグループワークが多く行われます。授業だけでなく学校生活全般で英語が使われる場面が多く、当初は不安もありましたが、段階的にサポートを受けながら英語力を向上させることができました。また、数学や理科の科目では、最新の教材やICTツールを活用した実践的な授業が行われ、予想以上に興味深い内容でした。
学校全体の雰囲気は予想以上に明るく、生徒同士の仲が良い点も好印象です。クラスを超えての交流が活発で、学校行事やクラブ活動を通じて多くの友人関係を築けました。
3. 校内の雰囲気
校内の雰囲気は非常に自由でありながら、規律も重視されています。生徒たちは自主的に活動し、教師はそれを後押しする役割を果たしています。また、校内は明るく清潔感があり、学びやすい環境が整っています。特に、図書館やラーニングスペースはモダンで居心地が良く、自習やグループ学習が行いやすい空間です。国際色豊かな環境も特徴的で、帰国生や海外からの転入生が多く在籍しているため、さまざまな文化や価値観を尊重し合う風土が根付いています。この多様性が生徒同士の交流を豊かにし、英語以外の言語や文化に興味を持つきっかけにもなっています。
生徒たちは礼儀正しく、学校内ではお互いを尊重する雰囲気が感じられます。部活動や学校行事では、学年を超えた協力が求められる場面が多く、自然とリーダーシップや協調性が育まれる環境となっています。
4. 教育の質
三田国際学園の教育の質は、国内外の多様な進路に対応したカリキュラムに特徴があります。同校の「ダブルディプロマ」プログラムでは、日本の中学・高校卒業資格に加え、アメリカの高校卒業資格を取得することが可能です。このプログラムでは、全授業の半分以上が英語で行われ、国際的な学びの基盤を構築します。また、英語を中心としたカリキュラムだけでなく、数学や理科では最先端の教育手法を取り入れた授業が行われ、課題解決型の学びを体験できます。ICT教育が進んでおり、タブレット端末を用いた学習やオンライン教材の活用が盛んです。特に、プログラミングやSTEAM教育が重視されており、生徒は実際のプロジェクトを通じて創造性を育むことができます。例えば、ロボティクスの授業では、設計からプログラミング、実験を通じて実践的なスキルを習得します。
進路指導も手厚く、生徒の希望や適性に応じた進学サポートが行われます。国内の大学進学に向けた模試や小論文指導に加え、海外大学進学希望者へのエッセイ指導や面接対策が提供されています。これにより、生徒たちは自分の将来のビジョンを明確にし、それに向けた準備を十分に行うことができます。
5. どのような経験を積めるか
三田国際学園では、多彩な体験を通じて、生徒が社会で活躍するためのスキルを育むことができます。国際色豊かな環境により、英語力や異文化理解を深める機会が多いのが特徴です。例えば、海外留学プログラムでは、アメリカやイギリスの学校で短期留学を行い、現地の文化に触れる体験を得られます。また、校内でも日常的に英語を使用する機会が多く、英語を学ぶだけでなく活用する環境が整っています。学校行事では、三田国際ならではのユニークな活動が多数あります。例えば、グローバルデイでは、世界各国の文化をテーマにした展示やパフォーマンスが行われ、地域との連携イベントも開催されます。また、STEAM関連のコンテストやプロジェクト発表会では、生徒が自らの研究成果を発表し、プレゼンテーション力を養う場となっています。
卒業後の進路も幅広く、国内の難関大学への進学に加え、海外の大学に進学する生徒も多数います。生徒一人ひとりが多様なキャリアビジョンを描けるよう、個別の進路指導やアドバイザーによる相談が充実しており、具体的な目標に向けた支援が行われます。
6. 相性が良い生徒の傾向
三田国際学園は、自由と自律を重んじる校風であるため、自主性を持って学びに取り組む意欲がある生徒に適しています。特に、国際的な視点を持ち、語学や異文化交流に興味がある生徒には理想的な環境といえるでしょう。英語を学ぶ意欲がある生徒や、将来グローバルなキャリアを目指している生徒にとって、多くのチャンスが用意されています。また、ICTやSTEAM教育が強化されているため、テクノロジーや科学分野に興味がある生徒にとっても魅力的な学校です。これらのプログラムでは、単に知識を得るだけでなく、実践的なスキルを磨くことが求められるため、創造性や挑戦心を持つ生徒に向いています。
学校行事や課外活動が盛んなため、他者と協力してプロジェクトを進めることが好きな生徒や、リーダーシップを発揮する機会を求める生徒にも適しています。幅広い選択肢があるため、自分の興味に応じた活動に積極的に参加できる生徒には、充実した学校生活が期待できるでしょう。
7. 部活の特徴
三田国際学園では、運動部と文化部が幅広く活動しており、生徒の多様な興味に対応する部活が揃っています。運動部では、バスケットボール部やサッカー部が人気であり、定期的な試合やトーナメントへの参加を通じて、チームワークや競技精神を養うことができます。一方、テニス部や陸上部では、自分のペースで技術を磨きながら個人競技として成果を追求することが可能です。文化部では、演劇部や音楽部が目立ちます。特に音楽部は、校内イベントや地域行事でのパフォーマンスが多く、実際に披露する場が豊富です。また、プログラミング部やロボティクス部は、学校のSTEAM教育と連動し、テクノロジー分野でのスキル向上を目指します。これらの部活では、国内外の大会やコンテストに参加する機会も多く、達成感を得られる環境が整っています。
さらに、部活動を通じて生徒間の交流が深まり、学年を超えた人間関係を築くことができます。特に新入生歓迎会や合同合宿などの行事を通じて、初心者でも安心して活動を始められる雰囲気が醸成されています。多くの部活が放課後の時間を活用して活動を行い、学業との両立を目指す仕組みが確立されています。
8. 校舎、施設の特徴
三田国際学園の校舎はモダンで機能的なデザインが特徴的です。教室は明るく広々としており、最新のICT設備が整っています。電子黒板やタブレットを活用した授業が日常的に行われ、効率的かつ効果的な学びの場を提供しています。また、理科室や調理実習室、音楽室など、専門的な授業に対応した施設が充実しており、生徒の幅広い興味に応える環境が整っています。図書館は蔵書数が豊富で、自習用のスペースも充実しています。ラーニングセンターとしての役割も果たしており、授業外で自主学習を進める生徒たちにとって、非常に利用価値の高い場所となっています。特に、静かな環境が保たれているため、集中して勉強したい生徒には最適です。
運動施設も充実しており、広々とした体育館や屋外グラウンドが用意されています。また、フィットネスルームや室内練習場もあり、天候に左右されずに運動を楽しむことができます。校舎全体が清潔で管理が行き届いており、生徒たちが安心して学業や課外活動に打ち込める環境が整っています。
三田国際学園中学校・高等学校の大学別合格実績（2024年度入試データ）
| 主要大学名 | 偏差値 | 合格者数 |
|---|---|---|
| 東京大学 | 72.5 | 2名 |
| 京都大学 | 72.5 | 0名 |
| 一橋大学 | 70 | 1名 |
| 慶應義塾大学 | 70 | 36名 |
| 早稲田大学 | 70 | 43名 |
| 東京理科大学 | 70 | 13名 |
| 筑波大学 | 67.5 | 4名 |
| 上智大学 | 65 | 22名 |
※出展: 三田国際学園中学校・高等学校公式HP（https://www.mita-is.ed.jp/）
三田国際学園中学校・高等学校とは
三田国際学園中学校・高等学校は、東京都世田谷区に位置する共学校で、国際教育と先端的な学びを追求しています。探究型のカリキュラムを基盤とし、国際クラスやサイエンスクラスなど多彩なプログラムを提供。特に、3か月間のターム留学や長期海外留学など、英語力やグローバル視点を養う環境が整っています。また、学園祭「MITA International Festival」など、行事やクラブ活動も充実しており、生徒の自主性と協調性を育む場が豊富です。校内紹介動画
三田国際学園中学校・高等学校の基本情報
| 学校名 | 三田国際学園中学校・高等学校 |
| 国公私立 | 私立 |
| 共学・別学 | 共学 |
| 中高一貫教育 | 中高一貫校（完全型） |
| 住所 | 東京都世田谷区用賀2-16-1 |
| 公式サイト | |
【2025年度/令和7年度】入試情報・募集要項
| 入試日程 | 【第1回】2025年2月1日（土）8:30集合 【第2回】2025年2月1日（土）15:00集合 【第3回】2025年2月2日（日）15:00集合 【MST入試】2025年2月3日（月）15:00集合 【第4回】2025年2月4日（火）15:00集合 |
| 試験科目 | 【第1回・第3回】 4教科または英・国・算・面接（英語リスニング含む、面接は英語と日本語で本人のみ） 【第2回・第4回】 4教科（国語・算数各50分、理科・社会計50分） 【MST入試】 算数・理科（各60分） |
| 出願期間 | 受付開始：2025年1月10日（金）9:00〜 【第1回】2025年1月31日（金）9:00まで 【第2〜4回・MST入試】試験当日9:00まで |
| 合格発表日 | 【第1回】試験当日22:00 【第2〜4回・MST入試】試験翌日13:30 |
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